Обучение проводит: Шачек Татьяна Михайловна.
Форма обучения: тренинг (теория + практические занятия).
Время проведения: 26.01.2026, с 10:00 до 16:00.
Место проведения: г. Минск, проспект Победителей, 19, конференц-зал "Модерн".
Стоимость обучения - 310 руб. Отсрочка платежа на 90 дней.
Аутсорсинг - 0 руб.
Документы, подтверждающие обучение (для каждого обучаемого):
- сертификат об обучении установленного образца
- сертификат об обучении образца ЛабАльянс (дополнительно)
- сертификат об обучении образца ЛабАльянс (дополнительно)
Обучение включает в себя:
Теоретическую часть:
- основы эффективной коммуникации в лабораторной среде;
- психология конфликтов: причины и типы конфликтных ситуаций;
- особенности разрешения конфликтов при оценках и аудитах.
Практическую часть:
- разбор реальных ситуаций в лабораторной практике;
- практика применения методов коммуникации и разрешения конфликтов;
- развитие профессиональных навыков.
Преимущества нашего обучения для лабораторий:
1. Адаптация программы тренинга с учетом потребностей лаборатории (программа тренинга может быть сокращена или дополнена с учетом специфики лаборатории).
2. Изучение материала на конкретных примерах.
3. Индивидуальная работа с каждым участником тренинга.
Нет строгой регламентации времени, отведенного на каждую позицию программы обучения. Структура обучения зависит от цели, индивидуальных потребностей и компетенции участников. Тренинг проводится в форме игры, дискуссий или интерактивной технологии «мозговой штурм», что позволяет в непринужденной обстановке отработать практические навыки. Как правило, проводят в группах, где часть аудитории работает, а часть наблюдает. Каждый должен побывать и в той, и в другой позиции.
1. Адаптация программы тренинга с учетом потребностей лаборатории (программа тренинга может быть сокращена или дополнена с учетом специфики лаборатории).
2. Изучение материала на конкретных примерах.
3. Индивидуальная работа с каждым участником тренинга.
Нет строгой регламентации времени, отведенного на каждую позицию программы обучения. Структура обучения зависит от цели, индивидуальных потребностей и компетенции участников. Тренинг проводится в форме игры, дискуссий или интерактивной технологии «мозговой штурм», что позволяет в непринужденной обстановке отработать практические навыки. Как правило, проводят в группах, где часть аудитории работает, а часть наблюдает. Каждый должен побывать и в той, и в другой позиции.